荆江评论:冷静看待“暑期托管”的众声喧哗

文章来源:荆州新闻网 发布时间:2021/7/15 17:01:15 浏览量:584

  荆州新闻网评论(评论员 彭淑宁)盛夏已至,各地学生们迎来每个学年中最长的一次假期。但是,最近一则“取消教师寒暑假”的消息,冲上某社交网络平台的热搜榜,引发广大网民关注,一时之间成为舆论热议话题。深究这则消息形成的背后原因,是教育部考虑满足广大家长的需求、解决学生暑期“看护难”问题,从而印发的一则《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》。从教育部及部分省教育厅后续相关文件的发布,可以明知“探索开展暑期托管”并不等于“取消教师寒暑假”,但被部分网友如此直接定性,的确有失偏颇。

  究其根本,暑期托管就是为了解决学生假期“看护难”这一民生问题。分门别类来说,“双职工”家庭的孩子有长达两个月的假期,但是父母只有双休日;常年外出务工、经商家庭,且不论跟着老人生活的部分留守儿童,一旦放假,也不见得父母每天就能有至少8小时的看管时间。再加上如今国家出台“三孩”生育政策,那么像这样有“一大一小”或者“两大一小”孩子的家庭,必然困难更多。尤其在这炎炎夏日,正处于儿童溺水类事故频发期,任何一个“看护不当”,就会造成一个甚至多个家庭悲剧的发生。相对而言,如果能够适度开展暑期托管服务,就能尽最大可能避免长时间孩子无人看管的现象出现,就可能减少和杜绝一些隐患和事故的发生。

  一项政策能否顺利实施、推广,不仅仅在于政策本身,更在于推进过程中可能出现的各种问题。暑期托管服务相关政策出台的初心肯定是好的,是惠民利民的,但是经由网络舆论任意发酵,营销号大肆贩卖“取消教师寒暑假”式工作焦虑,引发部分教师抵制心理,便是不良舆论的另有所图。

  教师和学生的寒暑两假是常态,现在突然要一下子打破常态,肯定做不到一蹴而就。因此,各地在探索开展暑期托管服务中,应当秉持“边推边试”、“双方自愿”的原则,即参与提供服务的老师自愿和参加托管的学生家长自愿,要严禁“自愿”变“强制”。另外,各地教育部门要严格遵守《关于支持探索开展暑期托管服务的通知》中的相关要求,不得补课,不得上新课,就不会增加教学压力。但是,对于违反相关要求的,教育部门要严肃查处,坚决不能让暑期托管服务变成另类补课,不能让暑期托管变成“第三学期”。在秉持教师自愿参加的原则基础上,地方教育部门可以通过地方高校与在读师范生建立对口志愿服务机制,吸引在读师范生参与暑期托管服务,与此同时,相关激励、保障机制一定要跟上。

  没有人能够肯定地说,学生参加了暑期托管,就一定能避免所有的安全事故,但至少能避免大部分发生于校外、因无人看管而出现的事故。无论是学生、教师,还是各地教育行政管理部门,都应当理性、正确地看待这一项政策,不得“强制”,也不得任由“被强制”,更不能变相搞“第三学期”。合法合理的利益应该得到支持和维护,但不能任由别有用心的键盘侠无度贩卖社会焦虑,阻挠惠民新政抵达千家万户。

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