荆江评论:师爱,班主任工作的金钥匙

文章来源:荆州新闻网 发布时间:2020/7/22 17:44:25 浏览量:3478

 荆州新闻网评论(特约评论员 刘婉璐)近日,河南郑州一中学班主任代志豪,因两年写80万字书信记录学生成长而走红。这样的班主任让网友直呼羡慕。(中国教育报 7月20日)
    纸短情长,这一封封“情书”、“家信”满满都是班主任代志豪对学生深切的爱。我们可以想象,当学生看到这些情深意切的书信时,内心一定会心生感动。这份浓浓的师爱无疑是班主任工作的一把金钥匙。
    用师爱了解学生,搭建沟通桥梁。班主任是班级的组织者、领导者和教育者,这种工作职责的特殊性决定了班主任必须了解每一位学生。苏霍姆林斯基说过:“不理解孩子的内心世界,便没有教育文明。”因此,作为班主任,不仅要全面了解学生的各方面的情况,还要了解每个学生的内心世界。代老师称,第一封信写于2018年8月,刚开始是为了拉近师生的距离。正是这一封信的开始,拉近了师生之间的距离,搭建了师生之间沟通的桥梁。
    用师爱感化学生,激发学习热情。初中生叛逆而又敏感,正值学习成长和心智发育的重要阶段。作为班级核心和灵魂的班主任,仅仅凭借传统说教、严厉鞭策和批评责罚的方式让学生努力学习,想必是没有理想的结果。班主任代志豪在信中与每个学生谈做人、谈学习、谈理想,言辞亲切自然,让学生如沐春风。这种崇高无私的爱的自然流露,才能换得学生的情谊和信任,学生回应他的自然是团结向上的班风、好学善思的才情。所谓亲其师,才能信其道,学生的成长与发展,需要班主任的爱去启迪、激励和感化。
    用师爱影响学生,塑造健康人格。教育家加里宁曾说:“教师每天仿佛蹲在一面镜子里,外面有无数双精细、审视的眼睛时时盯着你。”班主任的一言一行,一举一动都会感染、影响学生,会被学生效仿,甚至影响学生的一生。“师爱为魂,学高为师,身正为范”,班主任的人格魅力和爱是任何教科书都不能代替的教育力量。班主任良好的形象、渊博的学识、善良的品行不但能赢得学生的尊重和信任,而且还能在潜移默化中影响学生的人格发展。班主任代志豪用自己的坚持和真诚,在这两年时间里为志学四班的学生上了一节人生大课,学生定能成长为代志豪所期待的“有理想、有情怀、有担当、守规矩、懂感恩”的人。
    没有爱就没有教育。只有对学生充满爱,才能做好班主任工作,才能一朵云推动另一朵云,一棵树摇动另一棵树,从而达到最佳的教育效果。愿每位教师都有一颗赤诚之心,用师爱照亮学生,用师爱诠释教育。


编辑:龚莉雅
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